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新年过后,莫钟书的入学事宜就被提上了莫府的议事日程.
按莫府的规矩,少爷们开始读书后,就搬到外院单独居住了.
于是某一日早上,大家早上来给老太太请安之后,莫荣添就和太太王氏商量道:"祖父当年的书房一直保留着没动,干脆就让小五住进去?说不定还能沾点祖父的文才福气."
王氏心里不乐意,莫家曾老太爷用过的院子还保持着当年的格局陈设,里头有不少值钱的字画古玩,就这样一股脑儿地全给了别人,她怎么能甘心？她嘴唇微动,忽然又想到了什么,飞快地瞄了老太太一眼,就低头不语.
老太太果然没让她失望,干脆直接地反对道:"前面几个孩子都是七八岁才开始读书，搬出去就搬出去了。()可是小五才刚三岁,穿衣吃饭都还要人伺候着呢.不搬!继续留在我院子里!"
老太太一锤定音,自然无人反对.
这天辰时刚过,莫荣添就亲自来接莫钟书,把他送到莫府的家塾里去.
莫钟书真是有些受宠若惊.他出生一个月都没能见上一面的父亲,如今居然亲自牵着他的小手送他去上学,虽然自己要一路小跑地才能跟上他的脚步。他心中快慰，看来自己前面的一连串动作成效显著呀，这条小命暂时无忧了吧？
莫府的家塾其实并不在莫府里，那原本是莫府西边的一处民宅，莫家将它买下，在墙上打通了一道小门，专门用作家中子侄读书求学的地方。
院子不大，共有三间正房和两间偏房，都收拾得干净整洁,屋前屋后种了些常见的花草,还有几棵高大的槐树和枣树.前院的空地上，还有两张石桌。教室是两间正房打通的,宽敞明亮，整整齐齐摆放了十多张桌子.学生的数量不多,除了莫家五兄弟,还有几个亲戚本家和邻家来附馆求学的孩子,一共十个。教室旁边一间是先生的休息室.
莫荣添对于前面几个儿子的要求不高,跟先生说只要能认得几个字不至于睁眼瞎就行了。今天却郑重其事地把莫钟书托付给先生卢英，再三请他严加教导。
卢英是个老秀才,瘦高个儿,须发花白,神态和蔼,穿着一件半旧的长袍,见东家亲自送了个小少爷过来，忙拱手道：“东家放心，卢谋一定竭尽全力，务求让小公子成才。”
莫荣添走后，卢先生叫莫钟书坐下,询问他都读过了什么书，进度如何.
莫钟书站起来,毕恭毕敬地回道:"跟家里老太太认了近一年的字,已经读完《三字经》,《百家姓》和《千字文》了."虽然不知道这老头儿性情学问如何，不过尊敬师长总没有错。
对于读书,他一点也不怵.前世的父母,就是研究古代汉语文学的,耳濡目染潜移默化之下,他的古文底子很好。后来终日漂在海上,为了打发时间,他每次上船都会带上一大包父母留下的书籍,出海八年,他已把父母的藏书读了大半.所以,抓周的时候,他才会故意抓本论语,想来凭着存在肚子里的那些墨水,再稍加梳理使之系统化,估计能混个秀才回来吧.而对两三代都在商场打滚的莫府来说,一个秀才的虚名也足够体面了.
卢先生有几分满意。莫家前面四位少爷都不是读书的料子,且性子十分顽劣,要不是看在莫荣添开出的优厚条件分上,他早就辞馆不干了.早就听说五少爷聪颖过人，如今看来传言不虚.他沉吟一下,指点道：“读书要眼到，口到，心到。只认得字是不够的，要通背下来才算是学会了。从今日起，你就要沉下心来好好用功，从头背起吧。”莫钟书点头应是。
卢先生点拨完莫钟书,就翻开《论语》,先给学生们讲解文章,然后带着他们读书。他在教室前头站着摇头晃脑地诵读着：“子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已……”，下面坐着的学生们也跟着一起晃脑摇头地读：“子曰……”
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